第二章：課堂交鋒，情愫暗生九月的課表像剛攤開(kāi)的煎餅，滿滿當(dāng)當(dāng)鋪在中文系的公告欄上。

林辰盯著那張泛黃的油印紙，指尖劃過(guò)“現(xiàn)代漢語(yǔ)”那欄——周一上午第一節(jié)，正是肖然和劉元計(jì)劃在課堂上給韓靈留下深刻印象的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。

“叮！

觸發(fā)日常任務(wù)：在現(xiàn)代漢語(yǔ)課上，通過(guò)課堂表現(xiàn)獲得韓靈的‘欣賞型好感’，奪取肖然潛在‘學(xué)霸光環(huán)氣運(yùn)’30點(diǎn)。

當(dāng)前可交互目標(biāo)：韓靈（好感度15/100）、孫玉